教學組收文-0613
- 函轉國家教育研究院為辦理總統府原住民族歷史正義與轉 型正義委員會(下稱原轉會)歷史小組工作計畫，請貴校社會科教師協助「教科書原住民族議題內容編寫」問卷填 答，請查照。
- 函轉金融監督管理委員會保險局所送「111年度金融基礎教育教師研習營」資訊，請查照。
- 檢送「2022年第三屆科學與科普專業英文能力大賽」推廣研習計畫1份，請協助轉知所屬師生踴躍報名，請查照。
- 重申本市轄內高級中等以下學校延長暫停實體課，改為線上教學期間，家長因故無法在家照顧，或學生（學童）無法進行居家學習者，學校不得拒絕，仍應安排人力，提供 學生到校學習、照顧及用餐服務，以維護學生權益，請查照。
- 有關「校園因應『嚴重特殊傳染性肺炎』（COVID-19）疫情」教職員工自主防疫期間相關事宜，如說明，請查照。
- 為辦理本市110學年度第2學期初任教師回流座談暨增能研習，請依說明轉知貴屬教師報名參與，並請惠予公（差）假登記，請查照。
- 國教署委託本校辦理原住民族生物科學人才培訓計畫，將 於111年6月17日(星期五)及7月1日(星期五)舉辦探究餐桌上蛋白質變性及胺基酸的檢測線上實作課程，敬邀貴校原 住民族學生參與，敬請查收。
- 檢送教育部高級中等學校美術學科中心「110學年度國立臺北藝術大學策略聯盟－新媒體藝術之高中教師增能工作坊」實施計畫1份，請各主管機關轉知所屬學校、教師，鼓勵美術教師參與，並惠允公（差）假出席，請查照。
- 檢送教育部高級中等學校美術學科中心「110學年度新媒體藝術教師專業社群-線上研習『新媒體教學萬花筒』實作工作坊」之實施計畫1份，請各主管機關轉知所屬學校、教師，鼓勵美術教師參與，並惠允公假出席，請查照。
- 本校舉辦「致理科技大學111年度全國自主學習競賽」， 因應疫情，延長報名時間至6月30日(星期四)。競賽訊息如附件，請查照。
- 檢送教育部技術型高級中等學校國語文推動中心111年度 「戶外教育議題融入國語文教學課程設計線上研習」實施計畫，敬請薦派貴校國語文教師參加，並惠允公假出席， 請查照。
- 本校應用英語系辦理「2022全國高中職暨技專校院學生KUSO創意英語配音比賽」收件延期至111年6月30日（星期 四）下午3時，請轉知並鼓勵所屬師生踴躍參加。
- 臺中市高中學科輔導團辦理「110 學年度臺中市高級中等學校閩南語師資增能研習」，敬請惠允教師公（差）假登記及課務派代，請查照。
- 關於本學科輔導團111年06月09日新中秘字第1110005734 號「110 學年度臺中市高級中等學校閩南語師資增能研習」辦理時間異動(諒達) ，詳如說明段，請查照。
- 本校技術型高中社會領域推動中心辦理「議題融入教案設計比賽得獎作品教案分享」，敬邀貴校社會領域教師出席，並請惠予參加教師公(差)假，請查照。
- 本校辦理110學年度部分領域課程雙語教學計畫研習活動上午場-「Just do it~~音樂課雙語教學だいじょうぶ」 及下午場-「雙語教學是否雙予？素養導向雙語音樂教學的科學宅觀點」，敬邀各校音樂科教師報名參加，敬請查照。
- 有關本校辦理「雙語教師工作坊」活動資訊，敬請惠予公告並鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。
- 「2022龍目井盃書法比賽」延長收件至111年7月8日止，敬請貴單位協助宣傳，並鼓勵學生踴躍參賽，請查照。
0613-收文.pdf