跳到主要內容區

教學組-20240816收文

收創日期 來文機關 主旨
113/08/09 國立嘉義女子高級中學 歷史學科中心參與辦理113學年度文化資產教育專題第3場—成為文化知識家:淺談文化資產教育的內涵與方法(如附件),請貴校轉知關心文化資產與地方創生專題之教師踴躍報名參加,並請惠予報名教師公(差)假,詳如說明,請查照。
113/08/09 台灣省教育會 檢送社團法人慧治教育協會「【適性‧共學】2024慧治適性教育年會」電子宣傳海報1份,請貴校協助張貼宣傳並鼓勵教師、家長、學生踴躍參加,請查照。
113/08/12 臺中市政府教育局 轉知「教育部國民及學前教育署(下稱國教署)高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─113年客語認證加強班(9月)」1份,敬請轉知所屬教師踴躍參與,請查照。
113/08/12 教育部國民及學前教育署 轉知中華民國法語教師協會辦理「法語教學工作坊:從目標設定到教材應用」,歡迎貴校鼓勵第二外語教師踴躍報名參加,詳如說明,請查照。
113/08/12 財團法人語言訓練測驗中心 「全民英檢」各級測驗報名中,請貴校公告並鼓勵學生報考。另歡迎來電洽辦到校施測服務。
113/08/13 聖約翰科技大學 本校辦理「北一區課程學習成果分享座談會(家政群)」,敬邀貴校相關師長踴躍報名參加,並請惠允公假出席,請查照。
113/08/13 臺中市政府教育局 檢送國立臺中教育大學辦理「因材網學生操作手冊易讀版研 發計畫」種子教師培力研習簡章1份,請協助轉知並鼓勵教 師踴躍報名參加,請查照。
113/08/13 中華大學學校財團法人中華大學 本校於113年10月04日(星期五)假本校國際會議廳舉辦「2024玄華元通識教育學術研討會-跨域教學、創新教育與AI人工智慧」,研討會資訊請轉知並鼓勵貴校老師投稿及報名參加,請查照。
113/08/13 國立嘉義女子高級中學 歷史學科中心參與辦理113學年度探究與實作專題-池上如何成為池上?—從歷史脈絡探討池上的社造(如附件),請貴校轉知社會科及關心社造議題之教師踴躍報名參加,並請惠予報名教師公(差)假,詳如說明,請查照。
113/08/14 國立臺灣師範大學附屬高級中學 檢送教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心暨高雄市政府教育局合作辦理113-1教師研習【融入課堂的參與式劇場技巧】分享與實作實施計畫乙份,請貴校鼓勵相關領域教師報名,並惠予參加教師公差假出席,請查照。
113/08/14 教育部國民及學前教育署 檢送113學年度全國高級中等學校學生「英文作文」及「英語演講」實施計畫各1份,請鼓勵學生(包含參與高級中等教育階段非學校型態實驗教育學生)踴躍報名參加,請查照。
113/08/14 國立中央大學 本校台灣電影研究中心為推廣影像教育結合跨領域學科討論,將於113年10月5、6日舉辦「南方電影學校:影像跨領域教學工作坊」,惠請貴校協助宣傳並鼓勵高中職教師踴躍報名,請查照。
113/08/14 臺北市立大同高級中學 檢送教育部高級中等學校美術學科中心「113學年度全國教師專業成長線上研習-學期初第一堂課教學策略研習」實施計畫1份,原訂113年7月25日辦理之線上研習延至8月19日辦理,請各主管機關轉知所屬學校、教師,薦派美術教師參與,並惠允公(差)假出席,請查照。
113/08/15 教育部國民及學前教育署 本部與外交部共同辦理113年度「外交小尖兵-英語種籽隊選拔活動」,敬請惠予公告周知,並鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。
113/08/15 國立陽明交通大學 敬邀貴校教師參與本校UHCOOL「半導體原理與製造概論」課程計畫,請查照。
113/08/15 臺中市政府教育局 檢送「臺中市高級中等學校113年雲端英語學堂推動計畫(第二梯次)」1份,請協助宣傳並鼓勵所屬學生報名,請查照。
113/08/15 臺中市政府教育局 轉知「教育部國民及學前教育署(下稱國教署)高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─第14梯次本土語文認證輔導班」,敬請轉知所屬教師踴躍參與,請查照。
113/08/16 國立嘉義女子高級中學 歷史學科中心參與合辦文化資產教育專題第4場-守護文化資產:韓國經驗(如附件),請貴校轉知並鼓勵關心文化資產與地方創生專題之教師踴躍報名參加,並請惠予報名教師公(差)假,詳如說明,請查照。
113/08/16 教育部國民及學前教育署 檢送「113學年度高級中等學校部分領域課程雙語教學實施計畫雙語教師實務研習」資訊1份,請貴校鼓勵所屬教師踴躍報名參加,請查照。
113/08/16 臺北市立松山高級商業家事職業學校 敬邀貴校數學領域教師參加「教育部技術型高級中等學校數學領域推動中心113學年度跨科整合教學設計徵選活動」,敬請踴躍報名,請查照。
113/08/09 臺北市立松山高級商業家事職業學校 敬邀貴校數學領域教師參加「教育部技術型高級中等學校數學領域推動中心113學年度議題融入教學設計徵選活動」,敬請各校踴躍報名,請查照。

 

公文PDF

瀏覽數: